Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: Análise global do texto. Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual e gêneros textuais. Variedade de textos e adequação de linguagem. Figuras e funções da linguagem. Estruturação do texto e dos parágrafos. Informações literais e inferências. Coesão e coerência textual. Ortografia oficial. Relações entre fonemas e grafias. Acentuação gráfica. Morfologia. Classes de palavras e seu emprego. Flexões de palavras. Significação de palavras e expressões. Estrutura e formação de palavras. Estruturas sintáticas. Concordância nominal e verbal. Regência verbal e nominal. Processos de coordenação e subordinação. Equivalência e transformação de estruturas. Discurso direto e indireto. Colocação pronominal. Crase. Pontuação.
Matemática: Resolução de problemas e cálculos de raciocínio matemático: Operações envolvendo números naturais, inteiros, racionais e irracionais. Operações envolvendo cálculos de adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação. Teoria dos conjuntos. Grandezas diretamente proporcionais e grandezas inversamente proporcionais. Razão e Proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta. Juros simples e compostos. Resolução de equações polinomiais do 1º e 2º grau. Progressões aritméticas (PA) e Progressões geométricas (PG). Cálculos estatísticos. Média, Moda e Mediana. Análise, interpretação e construção de gráficos e tabelas. Sistema de medidas: comprimento, capacidade, massa e tempo (unidades e transformação de unidades). Probabilidade.
Legislação: Lei Orgânica do Município de da Prefeitura Sapiranga. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de da Prefeitura Sapiranga – Lei municipal 2367/1997. Regime Próprio de Previdência Social dos servidores do Município de da Prefeitura Sapiranga – Lei municipal 6777/2021. Lei de improbidade Administrativa – Lei federal 84296/1992. Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) – Lei Federal nº 13.709/2018. Código Penal: Dos Crimes contra a Administração Pública (arts. 312 ao 337-P). Constituição Federal. Lei Maria da Penha – Lei Federal nº 11.340/2006. Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990.

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Fundamentos de Informática e Tecnologias Digitais: Conceitos básicos de hardware e software. Componentes do computador e seus periféricos: montagem, instalação e manutenção básica. Sistemas operacionais: Windows e Linux – princípios, navegação, gerenciamento de arquivos e configurações básicas. Noções de computação na nuvem: Google Drive, OneDrive e ambientes de armazenamento online. Softwares antivírus: conceitos, prevenção e boas práticas de segurança digital. Conceitos básicos sobre vírus, malwares e cibersegurança escolar. Conhecimentos sobre Microsoft Office (versões mais atuais ou Microsoft 365): Word, Excel, PowerPoint, Outlook – funcionalidades essenciais no ambiente escolar. Ferramentas colaborativas: Google Docs, Google Planilhas, Google Apresentações, Google Formulários. Aplicações práticas no contexto escolar: produção de materiais didáticos, organização de atividades e relatórios. Noções básicas de redes: tipos, componentes e funcionamento. Internet e intranet: conceitos, funcionamento e aplicações na escola. Navegação segura: boas práticas, proteção de dados, combate à desinformação. Serviços de internet: e-mail, motores de busca, grupos de discussão, plataformas educacionais online. Noções de conectividade: redes Wi-Fi, roteadores e dispositivos móveis em contextos educacionais. Noções básicas de banco de dados e sistemas gerenciadores (SGBDs). Conceitos fundamentais de SQL: consulta, inserção e atualização de dados. Aplicações simples no ambiente escolar (ex.: cadastro de alunos, planilhas com filtros e fórmulas). Tecnologia Educacional: Ferramentas e recursos digitais que apoiam o ensino e aprendizagem. Uso de recursos digitais no planejamento e execução de aulas: apresentações, jogos educativos, objetos digitais de aprendizagem (ODAs). Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA): Moodle, Google Classroom e similares. Softwares e aplicativos educacionais: Kahoot, Canva, Scratch, Educaplay, entre outros. Realidade Virtual e Realidade Aumentada na Educação. Fundamentos da tecnologia na educação: o papel do professor de informática no processo de ensino-aprendizagem. Fundamentos do pensamento computacional: decomposição, reconhecimento de padrões, abstração e algoritmos. Introdução à lógica de programação aplicada à educação. Uso de ferramentas e plataformas visuais voltadas ao público infantojuvenil. Noções básicas de robótica educacional e cultura maker. Limites e possibilidades da Inteligência Artificial no contexto educacional. Cidadania digital e combate ao cyberbullying. Privacidade, segurança de dados e respeito às normas escolares. Tecnologias Assistivas. Planejamento da ação educativa: Interdisciplinaridade, Pluridisciplinaridade, Transdisciplinaridade e Multidisciplinaridade. Inclusão Escolar. Base Nacional Comum Curricular. BNCC-Computação. Plano Nacional de Educação. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Ética e Responsabilidade Profissional no Ambiente Escolar. Plano municipal de educação – Lei municipal 5636/2015. Lei Municipal 3225/2003 – Plano de carreira do Magistério.