Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Figuras de Linguagem. Ortografia. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição: uso e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Análise sintática. Colocação pronominal. Regência verbal e nominal. Crase. Coesão. Redação oficial: atributos da redação oficial, pronomes de tratamento, tipos de documentos.
Matemática e Raciocínio Lógico: Operações com números reais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta. Média aritmética simples e ponderada. Juro simples. Sistema de equações do 1º grau. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras. Resolução de situações-problema. Estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Identificação de regularidades de uma sequência, numérica ou figural, de modo a indicar qual é o elemento de uma dada posição. Estruturas lógicas, lógicas de argumentação, diagramas lógicos, sequências.
Informática Básica: MS-Windows: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office atualizado: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto. MS-Excel atualizado: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados. MS-PowerPoint atualizado: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides. Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: navegação internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas.

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Gestão Democrática e Organização Escolar: Princípios da gestão democrática no ambiente escolar; Composição e atribuições dos colegiados escolares; Papel do inspetor escolar na mediação entre escola, comunidade e órgãos administrativos; Planejamento participativo e autonomia escolar; Relações interpessoais, comunicação e clima organizacional; Planejamento e Acompanhamento Pedagógico-Administrativo: Elaboração, acompanhamento e avaliação do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE); Normas regimentais e regulamentos escolares; Avaliação institucional e pedagógica: índices de desempenho, fluxo escolar, evasão, retenção e sucesso escolar; Acompanhamento da vida funcional dos servidores: registros, deveres e direitos; Análise de projetos pedagógicos e relatórios escolares; Supervisão da Vida Escolar do Aluno: Regularidade dos atos escolares: matrícula, frequência, avaliação, registro e documentação; Organização e conservação de arquivos escolares; Escrituração escolar: princípios, normas e instrumentos; Validação de documentos escolares e histórico escolar; Avaliação de registros administrativos e acadêmicos; Normas de Funcionamento das Unidades Escolares: Organização escolar nos diferentes níveis e modalidades de ensino; Procedimentos legais para criação, organização, reorganização e extinção de escolas e cursos; Autorização, credenciamento e reconhecimento de cursos; Parâmetros legais para o funcionamento regular das escolas; Organização do quadro de pessoal escolar: funções, atribuições e normas vigentes; Gestão de Recursos Financeiros e Caixa Escolar: Participação do colegiado na definição da aplicação dos recursos financeiros; Princípios de controle e prestação de contas; Identificação de fontes de financiamento e parcerias; Legislação aplicável à gestão financeira escolar; Função do inspetor na fiscalização da aplicação dos recursos públicos; Políticas Públicas e Avaliação Sistêmica; Monitoramento e avaliação de políticas educacionais; Utilização de indicadores educacionais: IDEB, SAEPE, Prova Brasil; Avaliação da qualidade do ensino e da aprendizagem; Avaliação da gestão pedagógica e administrativa da escola. Legislação Educacional Brasileira: Constituição Federal de 1988 – Art. 205 a 214 (Educação); Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB): princípios e fins da educação, níveis e modalidades de ensino, organização da educação nacional; Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/1990): direito à educação, deveres do Estado, conselho escolar; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Lei nº 13.005/2014 (Plano Nacional de Educação – PNE): metas, estratégias e acompanhamento; Normas específicas do Estado de Minas Gerais sobre educação básica e estrutura organizacional da Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG); Regimento Escolar: estrutura, normas e funcionamento; Estatuto dos Servidores Públicos do Município de da Prefeitura Varginha (Lei nº 2.673/1995).