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Combo de Estudos AM em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Engenheiro Paulo de Frontin RJ 2026 para Cuidador de Residencias Terapeuticas

Formato
Combo de Estudos AM em Áudio + PDF
Órgão
Prefeitura de Engenheiro Paulo de Frontin
Cargo
Cuidador de Residencias Terapeuticas
Banca
ACCESS
Município
Engenheiro Paulo de Frontin
UF
RJ
Edição do material
2026

Preço: R$ 109,90

Sobre este material

Combo de Estudos AM em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Engenheiro Paulo de Frontin RJ 2026 para Cuidador de Residencias Terapeuticas

Conteúdo programático

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Língua Portuguesa

  • Conhecimento da língua: ortografia; acentuação gráfica; pontuação; masculino e feminino; antônimo e sinônimo; diminutivo e aumentativo. Leitura e compreensão de textos, informações de pequenos textos. Estabelecer relações entre sequência de fatos ilustrados. Divisão silábica.

Raciocínio Lógico e Matemático

  • Raciocínio verbal. Raciocínio sequencial (sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras). Raciocínio espacial. Raciocínio temporal. Comparações. Calendários. Numeração. Contagem, medição, avaliação e quantificação. Simetria. Questões envolvendo o entendimento das estruturas lógicas de relações entre pessoas, lugares, coisas ou eventos. Problemas sobre as quatro operações fundamentais da matemática.

Conhecimentos Gerais

  • Domínio de tópicos relevantes de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, segurança, artes e literatura e suas vinculações históricas a nível municipal, regional e nacional.

Cuidador de Residências Terapêuticas

  • Atuação do Cuidador em Residência Terapêutica: atribuições e responsabilidades do cuidador; acolhimento e acompanhamento dos moradores; respeito à individualidade, autonomia e dignidade; incentivo à independência nas atividades da vida diária; convivência e integração social; limites da atuação do cuidador; trabalho em equipe e comunicação com os profissionais responsáveis.
  • Cuidados básicos com a pessoa idosa: cuidados com higiene pessoal, banho, higiene bucal, cabelos, unhas e vestuário; auxílio na alimentação e hidratação; sono e repouso; mobilidade e locomoção; auxílio nas atividades da vida diária; conforto e bem-estar; cuidados com pessoas com limitações de mobilidade; prevenção de quedas e outros acidentes.
  • Alimentação e preparo de refeições: noções de alimentação saudável; higiene no preparo e manipulação dos alimentos; conservação e armazenamento de alimentos; organização das refeições; cuidados durante a alimentação; estímulo à hidratação; prevenção de contaminação dos alimentos.
  • Higiene, limpeza e organização: limpeza e organização dos ambientes da residência; higiene e conservação de roupas pessoais e de cama, mesa e banho; lavagem, secagem, passagem e armazenamento de roupas; cuidados com materiais e objetos de uso pessoal e coletivo; descarte adequado de resíduos; uso e armazenamento seguro de produtos de limpeza.
  • Noções básicas de saúde da pessoa idosa: alterações comuns relacionadas ao envelhecimento; identificação de alterações de comportamento e de sinais que necessitem de atenção; comunicação de alterações de saúde ao profissional responsável; importância do acompanhamento médico e dos cuidados preventivos.
  • Medicamentos: cuidados básicos no armazenamento e controle de medicamentos; horários e organização da medicação; administração de medicamentos mediante prescrição médica; cuidados para o uso correto de medicamentos; comunicação de intercorrências.
  • Noções de primeiros socorros e prevenção de acidentes: quedas; cortes e ferimentos; queimaduras; engasgamento; desmaios; convulsões; situações que exigem atendimento de emergência; acionamento dos serviços de emergência; cuidados para não agravar o estado da pessoa atendida.
  • Saúde mental e reabilitação psicossocial: noções básicas de saúde mental; acolhimento e respeito à pessoa com transtorno mental; importância da autonomia e da participação do usuário nas atividades cotidianas; reabilitação psicossocial; convivência familiar e comunitária; inclusão social; combate ao preconceito e à discriminação; estímulo à participação em atividades sociais, culturais, recreativas e de lazer.
  • Residências Terapêuticas: noções sobre os serviços residenciais terapêuticos; finalidade e características das residências terapêuticas; moradia e vida em comunidade; promoção da autonomia dos moradores; reinserção social; participação dos moradores na organização da vida cotidiana; acompanhamento em atividades externas, consultas, passeios e viagens.
  • Registros e comunicação: preenchimento de registros e prontuários; registro das atividades e ocorrências; observação e comunicação de alterações no estado do usuário; sigilo e cuidado com informações pessoais.
  • Ética, respeito e relacionamento interpessoal: postura ética e profissional; atendimento humanizado; respeito à dignidade e à privacidade; sigilo; responsabilidade; respeito às diferenças; relacionamento com usuários, familiares, equipe e comunidade; prevenção de atitudes discriminatórias; resolução de situações de conflito no cotidiano.
  • Legislação aplicada – noções gerais: direitos fundamentais previstos na Constituição Federal; Estatuto da Pessoa Idosa – Lei Federal nº 10.741/2003; direitos, proteção, prioridade e prevenção da violência contra a pessoa idosa; Lei Federal nº 10.216/2001 – direitos das pessoas com transtornos mentais e proteção no atendimento em saúde mental; noções sobre a política de saúde mental e os serviços residenciais terapêuticos.

Fontes oficiais do concurso

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