Apostila Teórica em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Lages SC 2026 para Educador Físico
- Formato
- Apostila Teórica em Áudio + PDF
- Órgão
- Prefeitura de Lages
- Cargo
- Educador Físico
- Banca
- IBAM
- Município
- Lages
- UF
- SC
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 59,90
Sobre este material
Apostila Teórica em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Lages SC 2026 para Educador Físico
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Interpretação, compreensão e inferência de informações e sentidos construídos nos textos verbais e não verbais. Recursos linguísticos empregados e características do texto. Tipos e gêneros textuais. Sentido e emprego de palavras e expressões relacionadas ao contexto. Significação das palavras. Elementos de coesão e coerência. Identificação de ideias expressas no texto e do ponto de vista do autor. Funções da linguagem. Figuras de linguagem.
- Conhecimentos linguísticos de acordo com a gramática normativa da língua portuguesa: reconhecimento, emprego e sentidos das classes gramaticais; processos de formação de palavras; sentidos atribuídos às palavras pelo acréscimo de prefixos e sufixos; mecanismos de flexão dos nomes e verbos; emprego e colocação dos pronomes átonos; termos sintáticos da oração; concordância nominal e verbal; transitividade e regência dos nomes e verbos; uso do acento grave (crase); emprego dos sinais de pontuação; acentuação gráfica; uso dos porquês; ortografia.
Conhecimentos Gerais
- Tripartição de poderes na constituição brasileira: As três funções estatais. Poder Legislativo. Processo Legislativo. Fiscalização contábil, financeira e orçamentária. Comissões parlamentares de inquérito.
- Poder Executivo. Competências. Prefeito. Atribuições. Responsabilidade. Secretários Municipais.
- O servidor público e a constituição: Conduta ética no exercício da função pública. Princípios da Administração Pública.
- Saúde Pública: Organização dos serviços de saúde no Brasil. Pacto pela Saúde. Política Nacional de Atenção Básica no SUS. Política Nacional de Humanização. Sistema Único de Saúde (Lei 8.080/1990, Lei 8.142/1990).
- Raciocínio Lógico: Adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros e racionais (na forma decimal e fracionária). Porcentagem. Regra de três simples e composta. Razão e proporção. Sistema métrico: medidas de tempo, massa, comprimento, superfície, volume e capacidade. Interpretação de gráficos e tabelas. Média aritmética simples. Operação e problemas envolvendo conjuntos. Resolução de situações-problema.
Conhecimentos Específicos — Educador Físico de Programas da Saúde
- Educação em Saúde. Atividades físicas e práticas corporais junto à comunidade. Prevenção, e minimização dos riscos psicossomatização. O autocuidado.
- Conceituação e estratégias de promoção do lazer: ampliar o sentimento de pertinência social, através de práticas corporais que visem a Educação Permanente. Noções de práticas corporais. Noções básicas de nutrição e saúde.
- Formas de coparticipação, acompanhamento supervisionado, discussão de caso e demais metodologias de acompanhamento de casos. Utilização dos espaços públicos de convivência como proposta de inclusão social através de práticas corporais. Noções de fisiologia e neuropsicologia.
- Ciclo vital: da gênese à retrogênese psicomotora.
- Educação Física na saúde pública tem especificidades que a maioria ignora.
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